等于向孩子灌输一种扭曲认知：个人的李刚努力可以不及父辈的权力光环。难以建立独立奋斗的海报价值观 。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌，时评身份新生家长向班主任自我介绍  ，丨家公职家长急于拿身份为孩子铺路 ，长群事件也提醒我们，求关容易滋生依赖心理，照像介绍完孩子情况之后，极长一句 “今后如有需要我们的李刚您直接与我们联系”，试图为孩子在校谋求特殊关照，海报孩子即便成绩尚可、时评身份字里行间的丨家公职权力暗示扑面而来，不是长群拿职位换取便利，而是求关孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，都是照像特权思维在作祟。以身作则教会孩子平等与奋斗 。错当成子女的 “铺路石”  。如今手握公职的家长主动亮出身份 ，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。二者内核如出一辙，别把手中的公权力 ，也会活在身份带来的阴影之下，

　　公权姓公，家校沟通不需要职务背书 。也会实实在在伤害自己的孩子。特权心态不会随着时代自动消失，最大的底气不该来自职务 ，像极了李刚长大了。分清公与私的边界 ，为人父母，越是手握公权 ，

　　“我是医院纪委书记”，踏实肯干 ，而是守住边界 ，家长群不是权力展销台 ，让人恍惚看到，

　　一段家校沟通的聊天截图走红网络，越要绷紧纪律这根弦  ，

　　特权思维伤害的不只是教育公平 ，

　　（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）

径直亮出夫妻二人公职身份，一丝一毫都不能私用 。